Observan por primera vez cómo se forma un pensamiento en el cerebro

Científicos norteamericanos han observado por primera vez, en vivo y en directo, cómo se forma un pensamiento humano en el cerebro. Basándose en la electrocortocografía, que utiliza electrodos sobre la superficie expuesta del cerebro, comprobaron cómo la corteza prefrontal es el pegamento de la cognición: allí se coordinan los procesos neuronales que permiten repetir una palabra o determinar una emoción facial.

Neurocientíficos de Berkeley han observado por vez primera, en vivo y en directo,  el progreso de un pensamiento a través del cerebro, desde la fuente de la inspiración hasta la respuesta, mostrando claramente cómo la corteza prefrontal coordina la actividad para ayudarnos a reaccionar ante una percepción. Los resultados se publican en Nature Human Behaviour.
Lo han conseguido registrando directamente la actividad de las neuronas desde la superficie del cerebro mediante una técnica conocida como electrocorticografía (ECoG). Esta técnica utiliza electrodos colocados directamente sobre la superficie expuesta del cerebro para registrar la actividad eléctrica de la corteza cerebral.

De esta forma, puede detectar actividad en la delgada región externa, la corteza, donde se produce el pensamiento. La ECoG proporciona una resolución de tiempo mejor que la resonancia magnética funcional (fMRI) y una mejor resolución espacial que la electroencefalografía (EEG), que se han usado con anterioridad para registrar la actividad pensante.

La ECoG es una técnica mucho más invasiva, y se usa principalmente en pacientes con epilepsia sometidos a cirugía. El estudio se basó en 16 pacientes con epilepsia que aceptaron participar en experimentos mientras se sometían a cirugía de epilepsia.

Una vez que los electrodos se colocaron en los cerebros de cada paciente, Shestyuk y sus colegas realizaron una serie de ocho tareas que incluyeron estímulos visuales y auditivos. Las tareas variaron desde simples, como repetir una palabra o identificar el género de una cara o una voz, hasta complejas, como determinar una emoción facial, pronunciar el antónimo de una palabra o evaluar si un adjetivo describe la personalidad del paciente.

Durante estas tareas, el cerebro mostró cuatro tipos diferentes de actividad neuronal. Inicialmente, las áreas sensoriales de la corteza auditiva y visual se activan para procesar señales audibles o visuales. Posteriormente, áreas específicas de las cortezas sensoriales y prefrontales se activan para extraer el significado del estímulo. La corteza prefrontal está continuamente activa a lo largo de estos procesos, coordinando la entrada de diferentes áreas del cerebro. Finalmente, la corteza prefrontal se detiene cuando la corteza motora se activa para generar una respuesta hablada o una acción, como presionar un botón.

Tareas simples y complejas

De esta forma, los científicos descubrieron que para una tarea simple, como repetir una palabra presentada visualmente o auditivamente, las cortezas visuales y auditivas reaccionan primero para percibir la palabra.

Luego, la corteza prefrontal comenzó a interpretar el significado, seguida por la activación de la corteza motora en preparación para una respuesta. Durante el medio segundo que media entre el estímulo y la respuesta, la corteza prefrontal permaneció activa para coordinar todas las otras áreas del cerebro.

El proceso cambia cuando se trata de una tarea particularmente difícil, como determinar el antónimo de una palabra (el significado opuesto). Para esta tarea, el cerebro requirió varios segundos para responder, durante los cuales la corteza prefrontal reclutó otras áreas del cerebro, incluidas las redes de memoria presumiblemente no visibles. Sólo entonces la corteza prefrontal recurrió a la corteza motora para generar una respuesta hablada. Cuanto más rápida es la transferencia del cerebro, más rápidamente responde la gente.

Curiosamente, los investigadores descubrieron que el cerebro comenzó a preparar las áreas motoras para responder durante la presentación del estímulo inicial, lo que sugiere que nos preparamos para responder incluso antes de saber cuál será la respuesta. “Esto podría explicar por qué las personas a veces dicen cosas antes de pensar”, explica Avgusta Shestyuk, investigadora principal, en un comunicado.

 

El pegamento de la cognición

Los hallazgos, incluido el papel clave desempeñado por la corteza prefrontal en la coordinación de todas las regiones activadas del cerebro, están en línea con lo que los neurocientíficos han reconstruido en las últimas décadas a partir de estudios en monos y humanos.

Estos estudios muy selectivos han encontrado que la corteza frontal es el orquestador, que une las cosas para un resultado final, explica el coautor Robert Knight. Añade que en los ocho experimentos diferentes de esta investigación, se confirma la actividad pensante centrada en el lóbulo prefrontal, el sitio donde se unen la percepción y la acción. Es el pegamento de la cognición, sentencia Knight.

Este es el primer paso para ver cómo piensan las personas y cómo las personas presentan diferentes decisiones; cómo se comporta la gente básicamente, explica Shestyuk. Añade que su propósito es observar lo que pasa en el cerebro en ese lapsus de tiempo que ocurre entre la percepción y la respuesta, es decir, cómo se forma el pensamiento humano.

Esta actividad persistente, vista principalmente en la corteza prefrontal, es una actividad multitarea, añade Shestyuk.  Los estudios de resonancia magnética funcional a menudo encuentran que cuando una tarea se vuelve progresivamente más difícil, vemos más actividad en el cerebro, particularmente en la corteza prefrontal en particular.

La nueva investigación ha determinado, sin embargo, que el aumento de la actividad cerebral no se debe a que las neuronas estén trabajando realmente, sino que el cerebro está implicando a otras áreas del córtex, realizando una función multitarea.

En resumen, Knight concluye: La actividad sostenida en la corteza prefrontal es lo que guía una percepción hacia una acción, es decir, la que origina el pensamiento humano.

https://www.tendencias21.net/Observan-por-primera-vez-como-se-forma-un-pensamiento-en-el-cerebro_a44348.html

Ana Prieto Conde (4ºB ESO)

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Mordor submarino

Un paisaje que recuerda al de la obra de Tolkien se oculta bajo el mar a lo largo de la costa meridional de Australia. Demuestra que alrededor del continente no siempre hubo la misma estabilidad tectónica que hoy.

Coladas de lava de más de treinta kilómetros de largo y quince de ancho, docenas de volcanes, que a veces se alzan 600 metros por encima del fondo del mar: esto es lo que ha descubierto un equipo de geocientíficos, entre ellos Nick Schofield, de la Universidad de Aberdeen, gracias a los datos 3D que han tomado ante la costa sur de Australia con la técnica de las reflexiones sísmicas; lo han publicado en Geochemistry, Geophysiscs, Geosystems.

Y pese a que los volcanes se extinguieron hace mucho, las imágenes generadas a partir de las mediciones les recuerdan a estos investigadores a Mordor, la «tierra negra» de El señor de los anillos de J. R. R. Tolkien, esculpida por los volcanes, predio del malvado Sauron.

Muchos de esos volcanes submarinos tienen un diámetro de diez kilómetros y expulsaron grandes cantidades de lava que se extienden sobre el fondo del mar. Los geocientíficos conocen esa región con el nombre de Complejo Ígneo de la Cuenca de la Bahía; se formó durante el Eoceno, época que comprende entre hace 56 y 34 millones de años.

Los volcanes, activos hace unos 35 millones de años, han estado desde entonces completamente extinguidos. Se los ha estudiado con tanto detalle solo ahora, al investigarse la región en busca de posibles yacimientos de petróleo. Comparado con otras partes de Australia, el Complejo Ígneo tuvo bastante vida tectónica. No está claro por qué se produjo en él más volcanismo que en las zonas contiguas. Quizá allí la corteza oceánica era más delgada, o quizá se había desarrollado un llamado punto caliente, por el que el material del manto ascendía en medio de una placa continental hasta la superficie de la Tierra.

https://www.investigacionyciencia.es/noticias/mordor-submarino-16026

Daniel Durán Pombo (4ºB ESO)

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El lado oscuro del oxígeno

El 21% del aire que respiramos es oxígeno. Además, éste forma parte del agua, de los óxidos, de casi todos los ácidos y sustancias orgánicas, y es uno de los principales elementos que forman la materia de la que se componen todos los seres vivos. Prácticamente todo el oxígeno atmosférico es de origen biológico. Al principio de la historia de nuestro planeta Tierra, la atmósfera primigenia no contenía oxígeno y tenía, por tanto, carácter reductor. Hace, aproximadamente, unos dos mil quinientos millones de años aparecieron los primeros organismos fotosintéticos capaces de foto-oxidar el agua a oxígeno. Tras varios millones de años, el oxígeno se fue acumulando en la atmósfera hasta alcanzar unos niveles que permitieron la formación de la capa de ozono, gracias a la cual la vida pudo salir del medio acuático y colonizar la superficie terrestre. Además, las condiciones atmosféricas se tornaron oxidantes, lo que permitió la aparición de nuevas funciones biológicas capaces de utilizar el oxígeno para la producción de energía, es decir, apareció la respiración aeróbia.
La elevada concentración del oxígeno en la atmósfera, y su aparente baja reactividad, ha generado la impresión de que es inofensivo. En realidad, el oxígeno reacciona y se combina con casi cualquier otro elemento pero, en la mayoría de los casos, sólo lo hace a altas temperaturas. Es decir, a temperatura ambiente reacciona, pero poco. Esto, junto con el hecho de que lo necesitamos para vivir, nos ha hecho pensar que es inocuo. En cambio hay muchos datos que indican que el oxígeno es tóxico y que lo es a prácticamente cualquier concentración. Por ejemplo, las plantas crecen mejor en su ausencia, en ambientes acuáticos los microorganismos se estratifican según capacidades antioxidantes, altas concentraciones de oxígeno generan toxicidad pulmonar y neurológica… Todo esto se debe a la formación de las denominadas especies reactivas del oxígeno (ROS), más reactivas que éste en su estado basal de triplete (3O2). Las principales son: los productos de la ruptura o de la excitación de la molécula de oxígeno, esto es, oxígeno atómico, ozono (O3) y oxígeno singlete (1O2), y las especies de oxígeno que están parcialmente reducidas. La formación de estas últimas es una consecuencia de que el oxígeno presenta dos electrones desapareados en su capa de valencia, con lo que puede sufrir una serie de reducciones mono-electrónicas que conducen a la formación de radical superóxido (O2•-), de peróxido de hidrógeno (H2O2) y de radical hidroxilo (HO). De todas las ROS, el radical hidroxilo es el más tóxico y el responsable de la mayor parte de los daños celulares relacionados con el estrés oxidativo. Reacciona rápidamente, justo en el entorno donde se forma, oxidando lípidos, proteínas y provocando importantes lesiones en el DNA. En las células, se forma substancialmente mediante la reacción de Fenton, cuando el agua oxigenada acepta un electrón desapareado, por ejemplo, de un metal de transición como el Fe(II):

H2O2 + Fe(II) → Fe(III) + HO + HO

Para hacer frente a los peligros que engendra esta reacción, las células ponen en funcionamiento múltiples sistemas de defensa: sintetizan moléculas antioxidantes capaces de aprehender al radical hidroxilo como ácido ascórbico, α-tocoferol, o β-caroteno, regulan estrictamente las concentraciones intracelulares de hierro y sintetizan las enzimas antioxidantes catalasa y glutatión peroxidasa, cuya función es la de transformar agua oxigenada en agua.
Como complemento a estos sistemas de defensa, las células también han desarrollado una estrategia para mitigar la toxicidad particular del radical superóxido que proviene, en parte, de su capacidad para regenerar el Fe(II) requerido para la reacción de Fenton, según la reacción de Haber-Weiss:

H2O2 + Fe(II) → Fe(III) + HO + HO

O2•- +Fe(III)→  Fe (II) + O2

H2O2 + O2•- → HO + HO + O2

Además, la evidencia experimental sugiere que el superóxido también es capaz de destruir los centros sulfoférricos [4Fe-4S] de buen número de enzimas, que entrañaría una importante liberación de hierro, que a su vez potenciaría la producción de superóxido. Esto se debe a que el Fe(II) en solución también es capaz de reducir oxígeno en superóxido, que a su vez, por dismutación, podría producir más peróxido de hidrógeno… lo que en definitiva aumentaría la producción de ROS.
Hasta hace pocos años, la superóxido dismutasa (SOD) era la única enzima conocida capaz de eliminar el estrés oxidativo generado por el superóxido, catalizando su dismutación:

2O2•- + 2H+→ H2O2 + O2

Esta enzima es esencial para los organismos que viven en presencia de oxígeno. Hace poco más de diez años, se ha caracterizado un nuevo sistema de eliminación de superóxido, el de la superóxido reductasa (SOR), que cataliza la reducción del superóxido a peróxido de hidrógeno sin la formación de oxígeno:

O2•-+ 1e + 2H+→ H2O2

De momento este sistema sólo se ha descrito en algunas bacterias y arqueas que no utilizan oxígeno como aceptor final de electrones (anaerobias), y les confiere resistencia a condiciones aerobias.
El estudio de todos estos sistemas de defensa contra estrés oxidativo, que acabamos de enumerar, es uno de los campos de mayor interés en los ámbitos biomédico y biotecnológico. Esto se debe a que un desequilibrio entre la producción de ROS y los sistemas de defensa puede producir enfermedades, degeneración e incluso la muerte, así como importantes pérdidas económicas en producción animal y vegetal. En definitiva, necesitamos oxígeno para respirar, pero también tenemos que protegernos de él.

Imagen. Generación de ROS, a partir de oxígeno en estado triplete, mediante redistribución electrónica o por reducción secuencial con un electrón. Modificado de Apel K y Hirt H. 2004.

http://www.sebbm.es/web/es/divulgacion/rincon-profesor-ciencias/articulos-divulgacion-cientifica/316-el-lado-oscuro-del-oxigeno

José Gómez Fernández (4ºA ESO)

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Spaceliner, un avión que cubrirá EEUU y Europa en una hora

Spaceliner, nombre con el que se ha bautizado al avión hipersónico, permitiría los viajes entre Estados Unidos y Europa en apenas 60 minutos o Europa y Australia en unos 90 minutos. Este proyecto, que aún se encuentra en proceso de definición, forma parte de un diseño abandonado en 2007 y que ha sido rescatado por el Instituto de Sistemas Espaciales de Alemania (DLR).

Según la versión inicial, el Spaceliner sería capaz de alcanzar 20 veces la velocidad del sonido. Debido a que los billetes para ser pasajero de este vehículo alcanzarían cientos de miles de dólares, los científicos del proyecto aclaran que “hay varios cientos de millones de pasajeros que viajan distancias intercontinentales cada año”, por lo que están convencidos de que un público más elitista podría ser el mercado de este desplazamiento tan innovador y lujoso.

El avión hipersónico constaría de 100 asientos y llevaría a sus pasajeros a viajes intercontinentales y transpacíficos en apenas una hora. Está diseñado para estar estructurado en dos partes reutilizables: la primera, el orbitador de pasajeros y, la segunda, el sistema de propulsión de 11 cohetes alimentados por oxígeno líquido criogénico e hidrógeno.

 “Los ingenieros predicen que los avances en materiales podrían combinarse con las nuevas tecnologías de refrigeración y protección contra el calor para salvaguardar las estructuras del Spaceliner contra el intenso calor del vuelo hipersónico”, explica Marcos Prigg, líder del estudio.

Según sus cálculos, Spaceliner tardaría unos 8 minutos en subir hasta la atmósfera superior de la Tierra antes de comenzar a moverse a velocidad hipersónica a más de 23.000 kilómetros por hora gracias a que los motores podrán acelerar a Mach20 en apenas 10 minutos.

La primera revisión conceptual del avión tendrá lugar en 2016-17; la construcción del Spaceliner está prevista para 2030 y las pruebas de vuelo del prototipo podría comenzar en 2035, con la entrada oficial en servicio en 2040.

El proyecto ha sido recogido por la revista Aviation Week.

https://www.muyinteresante.es/innovacion/articulo/spaceliner-un-avion-que-cubrira-eeuu-y-europa-en-una-hora-191440148290

Raquel Andrés Ramos (4ºA ESO)

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Teoría para a semana do LUNS 22 DE XANEIRO DE 2018

Ola alumnos.

Estes van ser os cinco seguintes conceptos que van entrar no exame individual de TICs da 2ª avaliación. Van numerados e tamén lles puxen a páxina do libro de texto onde se atopan, por se queredes alí ampliar algunha información.

  1. Un CORTALUMES é unha parte dun sistema ou unha rede que está deseñada para bloquear o acceso non autorizado, permitindo ao mesmo tempo comunicacións autorizadas. Os cortalumes poden ser implementados en hardware ou software, ou nunha combinación de ambos. Os cortalumes utilízanse para evitar que os usuarios de Internet teñan acceso a redes privadas como as intranets. (páxina 107)
  2. O PROTOCOLO HTTPS utilízano os servidores para facer transaccións seguras (por exemplo vendas, operacións bancarias, etc) xa que a información é transmitida cifrada. Cando o utilizamos, vese un cadeado pechado ou unha chave que aparece na parte inferior do navegador. (páxina 113)
  3. O SOFTWARE DE ESPIONAXE CARNIVORE é unha ferramenta empregada pola axencia federal de intelixencia de Estados Unidos, que usan para rastrexar e analizar as comunicacións en Internet de persoas que se atopan baixo a súa vixilancia. Esta ferramenta instálase nos provedores de acceso a Internet cun permiso xudicial, pode rastrexar todo o que faga un usuario ao conectarse en Internet. (páxina 122)
  4. A WWW foi creada en 1990 por Tim Berners Lee no Centro Europeo de Investigacións Nucleares (CERN). Dirixía a procura dun sistema de almacenamento e recuperación de datos e retomou a idea dun proxecto anterior de usar hipervínculos. World Wide Web significa “tea de araña mundial”. (páxina 128)
  5. A ARQUITECTURA CLIENTE-SERVIDOR é un modelo de aplicación distribuída no que as tarefas se reparten entre os provedores de recursos ou servizos, chamados servidores, e os demandantes, chamados clientes. Un cliente realiza peticións a outro programa, o servidor, quen lle dá resposta. (páxina 129)

Ata a semana que vén. O profesor de TICs.

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Teoría para a semana do LUNS 15 DE XANEIRO DE 2018

Ola alumnos.

Estes van ser os cinco seguintes conceptos que van entrar no exame individual de TICs da 2ª avaliación. Van numerados e tamén lles puxen a páxina do libro de texto onde se atopan, por se queredes alí ampliar algunha información.

  1. O REXISTRO DE PULSACIÓNS é o proceso mediante o cal terceiros non autorizados gardan pulsacións no teclado dos usuarios de forma secreta. Os programas maliciosos adoitan utilizalo para roubar nomes de usuario, contrasinais, datos de tarxetas de crédito e outros datos delicados. (páxina 100)
  2. No FALSO PREMIO DE LOTERÍAS, o usuario recibe un correo electrónico onde lle notifican que ten un premio de loteria. Se contesta a este correo, solicitásenlle a continuación todos os datos bancarios para un falso ingreso do premio. Noutros casos, solicítaselle unha parte do premio que terá que envialo a un país para poder cobrar o premio completo. En todos os casos, o premio é falso. (páxina 103)
  3. O SCAM é a captación de persoas por medio de correos electrónicos, anuncios en web de traballo, chats, irc, etc… onde empresas ficticias ofrécenlle traballar comodamente desde casa e cobrando uns beneficios moi altos. Sen sabelo, a vítima esta blanqueando diñeiro obtido por medio do phishing (procedente de estafas bancarias). (páxina 103)
  4. O PHARMING consiste en manipular as direccións DNS que utiliza o usuario, co obxectivo de enganarlle e conseguir que as páxinas que visite o usuario non sexan realmente orixinais aínda que o seu aspecto sexa idéntico. É unha técnica para levar a cabo estafas online. (páxina 104)
  5. O ANTIVIRUS EN LIÑA non funciona como medio de protección para a computadora, senón que é utilizado para pescudar se hai virus na mesma. Estes sistemas non deben ser instalados xa que se chequea desde Internet. Estes só se activan cando se ingresa ás páxinas webs especializadas niso (páxina 107)

Ata a semana que vén. O profesor de TICs.

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Teoría para a semana do LUNS 8 DE XANEIRO DE 2018

Ola alumnos.

Estes van ser os cinco seguintes conceptos que van entrar no exame individual de TICs da 2ª avaliación. Van numerados e tamén lles puxen a páxina do libro de texto onde se atopan, por se queredes alí ampliar algunha información.

  1. O SPAM é o correo electrónico non solicitado, normalmente con contido publicitario, que se envía de forma masiva. O spam é un fenómeno que vai en aumento día a día, e representa unha elevada porcentaxe do tráfico de correo electrónico total. (páxina 96)
  2. As REDES DE BOTS son grupos de computadores infectados controlados de forma remota por un hacker. Unha vez que o software malicioso (bot) infecta un equipo, o agresor pode controlalo de forma remota por Internet. A partir dese momento, o equipo convértese nun zombi ás ordes do hacker sen que o usuario chegue a decatarse. (páxina 99)
  3. Os ATAQUES DE DENEGACIÓN DE SERVIZO (DDoS) impiden que os usuarios accedan a un equipo ou un sitio web. Neste tipo de ataques, os delincuentes tentan sobrecargar ou bloquear un servizo para que os usuarios lexítimos non poidan utilizalo. Normalmente, os ataques de denegación de servizo están dirixidos a servidores web e teñen como obxectivo impedir a entrada a un determinado sitio web. (páxinas 99-100)
  4. Os SECUESTROS DE DNS cambian a configuración dos equipos para que ignoren sistema de nomes de dominios ou DNS, que son a guía telefónica de Internet e serve para que os equipos poidan traducir nomes de sitios web a números de direccións IP para poder comunicarse. Os ciberdelincuentes redirixen a comunicación a sitios fraudulentos. (páxina 100)
  5. As DESCARGAS AUTOMÁTICAS infectan os equipos con malware cando os usuarios visitan un sitio web malicioso. As descargas automáticas prodúcense sen que os usuarios se decaten. Con só visitar un sitio web infectado, o programa malicioso pode descargarse e executarse no computador. (páxina 100)

Ata a semana que vén. O profesor de TICs.

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Teoría para a semana do LUNS 18 DE DECEMBRO DE 2017

Ola alumnos.

Estes van ser os cinco seguintes conceptos que van entrar no exame individual de TICs da 2ª avaliación. Van numerados e tamén lles puxen a páxina do libro de texto onde se atopan, por se queredes alí ampliar algunha información.

  1. DIALER é un programa que, sen o consentimento do usuario, colga a conexión telefónica que permite o acceso a Internet e establece outra, marcando un número de teléfono de tarificación especial. Isto suporá un notable aumento do importe na factura telefónica. Os dialers non funcionan con conexións ADSL e/ou cable, por esa razón, agora xa se ven estes programas moi raramente. (páxina 91)
  2. Os HOAXES non son virus, senón mensaxes de correo electrónico enganosos, que se difunden masivamente por Internet sementando a alarma sobre supostas infeccións víricas e ameazas contra os usuarios. Os hoaxes tratan de gañarse a confianza dos usuarios achegando datos que parecen certos e propondo unha serie de accións a realizar para librarse da suposta infección. (páxina 92)
  3. Un JOKE tampouco é un virus, senón un programa inofensivo que simula as accións dun virus informático no noso computador. O seu obxectivo non é atacar, senón gastar unha broma aos usuarios, facéndolles crer que están infectados por un virus e que se están poñendo de manifesto os seus efectos. (páxina 92)
  4. Un BUG é un erro que contén un programa do teu ordenador. Todo o software que tes instalado no teu computador pode ter erros; xa que foi feito por humanos. Canto maior sexa o nivel de complexidade das tarefas que executa o programa, maiores son as súas posibilidades de ter erros. (páxina 92)
  5. As COOKIES son pequenos ficheiros de texto que se gardan no noso navegador a petición do servidor. A información que conteñen é relativa á páxina que estivemos visitando, como pode ser o noso usuario e clave ao acceder a ela, algunhas preferencias, as veces que habemos ir, etc. Ao ser un ficheiro de texto, non é potencialmente perigoso xa que como tal non é executable (páxina 93).

Ata a semana que vén. O profesor de TICs.

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Microsoft admite que tu ordenador será más lento tras los parches contra Meltdown y Spectre

Al principio de la «crisis de los chips» se quiso tranquilizar a los usuarios asegurando que Meltdown y Spectre, las vulnerabilidades que afectan a casi todos los procesadores incluidos en ordenadores y smartphones de la última década, no afectarían demasiado al rendimiento de estos dispositivos tras instalar las actualizaciones que acabarían con el riesgo de que cualquier ciberdelincuente accediese a nuestros «cerebros tecnológicos». Ahora, Microsoft da un paso atrás y admite que si serán más lentos, sobre todo los equipos de 2015 y anteriores.

En un comunicado, el vicepresidente de Windows, Terry Myerson, ha explicado todo el problema relacionado con Meltdown y Spectre, afirmando que sí se producirán ralentizaciones en los equipos después de incluir los parches necesarios para protegerlos. Ha detallado que los dispositivos con Windows 10 y procesadores más actuales(ordenadores de 2016 Skylake, Kabylake o CPUs más reciente) «muestran desaceleraciones de un dígito, pero no esperamos que la mayoría de los usuarios noten un cambio porque estos porcentajes se reflejan en milisegundos». Los PC de 2015 con Haswell o CPUs más antiguas podrán tener ralentizaciones más importantes y «algunos usuarios notarán una disminución en el rendimiento del sistema».

El problema llega con Windows 8 y Windows 7 con procesadores anteriores (ordenadores de 2015 con Haswell o CPUs más antiguas). En estos equipos, Windows ha detallado que «la mayoría de los usuarios» percibirán que sus ordenadores son más lentos, en la línea de las primeras estimaciones, que apuntaban a entre un 5 un 30 por ciento de ralentización.

Los problemas crecen para Microsoft

No es el primer quebradero de cabeza para la compañía, que este martes se veía obligada a parar la distribución de las actualizaciones de seguridad contra Meltdown y Spectre para equipos con procesadores de la marca AMD, tras haber detectado varios casos en los que dispositivos con este parche instalado no son capaces de arrancar.

Este hecho se producía tras conocer los casos de «algunos clientes» afectados por este problema tras la instalación de la actualización, por lo que «pausaba temporalmente» su distribución para dispositivos con chips AMD. Microsoft ha informado de que en estos momentos está trabajando conjuntamente con el fabricante afectado para solucionar este problema y reanudar el lanzamiento de actualizaciones de seguridad para estos equipos «lo más pronto posible».

También se reportaron problemas con otras actualizaciones, como fallos, imposibilidad de instalar los parches y reinicios inesperados. Además, varios grupos de usuarios han demandado a Intel por fallar en la protección de la seguridad de sus usuarios, revelar la existencia de estos graves fallos tarde y ralentizar los procesadores al introducir las actualizaciones pertinentes.

El CEO de Intel intenta tranquilizar a los usuarios

Todos los capítulos de esta trama, que muchos consideran la mayor crisis en la era de la computación moderna, el consejero delegado de Intel, Brian Krzanich, afirmó en el marco de la feria Consumer Electronics Show (CES 2018), que no se había producido ningún hackeo y que se trabajaba en las nuevas actualizaciones para apuntalar la seguridad de los dispositivos.

«Para más del 90% de nuestros procesadores y otros productos introducidos en los últimos cinco años, Intel espera emitir actualizaciones en una semana, y para el resto estarán disponibles a finales de enero», aseguró el consejero delegado de Intel.

http://www.abc.es/tecnologia/informatica/hardware/abci-microsoft-admite-ordenador-sera-mas-lento-tras-parches-contra-meltdown-y-spectre-201801101812_noticia.html

Raquel Andrés Ramos (4ºA ESO)

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Descubiertas en ámbar garrapatas que se alimentaban de dinosaurios y aves primitivas

Descubrir parásitos llenos de sangre atrapados en ámbar es algo que ha avivado la creatividad de muchos desde la década de 1990, cuando los dinosaurios resucitados de Parque Jurásico salieron de la novela de Michael Crichton para aterrizar en la gran pantalla. Ahora, los científicos dicen haber encontrado algo así, pero de verdad: unos fragmentos de ámbar birmano contienen garrapatas que se alimentaron de la sangre de los dinosaurios hace 99 millones de años.

Uno de estos parásitos está enganchado a la posible pluma de un dinosaurio descubierta dentro del ámbar. Otro fue descubierto en un fragmento separado de ámbar de la misma región y se había hinchado hasta superar ocho veces su tamaño original, lo que sugiere que podría haber estado lleno de sangre cuando murió.

El plumaje preservado probablemente perteneció a un dinosaurio con plumas o a un tipo de aves primitivas conocidas como enantiornitas. Estas abundantes aves antiguas, tenían dientes pequeños en el pico y se extinguieron junto con los dinosaurios no aviares hace 66 millones de años.

DESCUBIERTOS EN ÁMBAR GARRAPATAS QUE SE ALIMENTABAN DE DINOSAURIOS

 «No podemos determinar cuál fue el huésped en concreto», afirmó el coautor del estudio Ricardo Pérez-de la Fuente, paleoentomólogo del Museo de Historia Natural de la Universidad de Oxford en Reino Unido. «Pero podemos descartar a las aves modernas, porque aparecieron 25 millones de años más tarde en comparación con la antigüedad del ámbar vietnamita».

El descubrimiento, descrito esta semana en la revista Nature , supone la primera prueba directa de que los animales del pasado también tenían parásitos, criaturas como las garrapatas y los piojos. Estos bichitos diminutos probablemente habrían estado en muchos animales con plumas en los bosques del Cretácico en Birmania que producían la resina fosilizada.

«La mayoría de los animales salvajes estaban plagados de parásitos y aparentemente este nicho de chupasangres habría estado ocupado desde principio de la evolución de los vertebrados terrestres», afirma Jingmai O’Connor, profesora del Instituto de Paleontología de Vertebrados y Paleontología en Pekín, China.

Añade que sus colegas y ella han buscado parásitos en los numerosos fósiles de aves y dinosaurios con plumas descubiertos en el noreste de China, pero todavía no han encontrado ninguno.

«Pese al excelente estado de conservación de las plumas, el nivel de detalle palidece en comparación con descubrimientos recientes en Birmania», añade.

Ryan McKellar, experto en fósiles conservados en ámbar del Royal Saskatchewan Museum en Canadá, está de acuerdo en que las garrapatas aportan pruebas convincentes de la existencia de este tipo de relación ecológica en el Cretácico. «Ver una garrapata conservada en el mismo flujo de resina que una pluma proporciona un ejemplo concreto de la relación ecológica, cuando la mayoría de las pruebas anteriores eran especulativas».

http://www.nationalgeographic.es/animales/2017/12/descubiertas-en-ambar-garrapatas-que-se-alimentaban-de-dinosaurios-y-aves

Brais Martínez Iglesias (4ºC ESO)

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